Βρίσκεστε εδώ:
Καλώς Ήλθατε στο σχολείο μας!
"Ενα παιδί, ένας δάσκαλος, ένα βιβλίο, ένα μολύβι, μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο"
Στο πλαίσιο των δράσεων του Ενεργού Πολίτη, το σχολείο μας γέμισε ρυθμό και δημιουργία, συνδέοντας τα έθιμα της Αποκριάς με την αυτενέργεια των παιδιών.
Η δράση ξεκίνησε με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής, κ. Καινής Κανδηλάπτη. Η κ. Κανδηλάπτη προετοίμασε το έδαφος αναδεικνύοντας τα παραδοσιακά έθιμα της Αποκριάς. Μέσα από βιωματικά δρώμενα (όπως το «Γαϊτανάκι» και το «Πώς το τρίβουν το πιπέρι»), οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τις ρίζες μας και τη συμβολική σημασία της λαϊκής μας παράδοσης.
Στη συνέχεια, τη σκυτάλη πήραν οι ίδιοι οι μαθητές, οι οποίοι παρουσίασαν ένα πλούσιο Φεστιβάλ Χορού και Τραγουδιού που οργάνωσαν εξ ολοκλήρου μόνοι τους. Με έμπνευση και ομαδικό πνεύμα, τα παιδιά από τη Β' έως την ΣΤ' τάξη λειτούργησαν ως αυτόνομοι δημιουργοί:
● Λαϊκοί Χοροί και Τραγούδι: Με δική τους πρωτοβουλία, οι μαθητές επέλεξαν και παρουσίασαν εμβληματικά κομμάτια που συνδέουν τη σωματική κίνηση με την ιστορική συνέχεια του τόπου μας. Το πρόγραμμα περιελάμβανε το ποντιακό «Τιζ ομάλ», το «Ζεϊμπέκικο της Ευδοκίας», καθώς και το «Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες».
● Σύγχρονη Έκφραση: Οι μαθητές σχεδίασαν και δίδαξαν οι ίδιοι τις δικές τους χορογραφίες και δραματοποιήσεις σε σύγχρονους ρυθμούς (όπως τα "Conkalma", "Waka Waka", "Psycho" και οι "Άγγελοι του Τσάρλι").
● Συνεργασία και Οργάνωση: Από την επιλογή της μουσικής μέχρι τον συντονισμό των ομάδων, τα παιδιά απέδειξαν στην πράξη τις αξίες του Ενεργού Πολίτη, αναλαμβάνοντας την ευθύνη για ένα άρτιο και γεμάτο κέφι αποτέλεσμα.
Η δράση αυτή ανέδειξε πώς το σχολείο μπορεί να δώσει χώρο στη φωνή των μαθητών. Η συμβολή της κ. Καινής Κανδηλάπτη ήταν καθοριστική, καθώς η σύνδεση με την παράδοση στο πρώτο μέρος αποτέλεσε το θεμέλιο πάνω στο οποίο οι μαθητές "έχτισαν" τη δική τους δημιουργική παρέμβαση.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές μας για την υπευθυνότητά τους και στην κ. Κανδηλάπτη για την υποστήριξη της προσπάθειάς τους!
Σύνδεση με τη Στοχοθεσία του "Ενεργού Πολίτη"
Η συγκεκριμένη δράση σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε με γνώμονα τους άξονες του προγράμματος για τον Ενεργό Πολίτη, επιδιώκοντας τους εξής εκπαιδευτικούς στόχους:
1. Ανάπτυξη Αυτενέργειας και Πρωτοβουλίας
Οι μαθητές έπαψαν να είναι παθητικοί δέκτες μιας διοργάνωσης και έγιναν οι ίδιοι συντελεστές της. Η ανάληψη της ευθύνης για τη δημιουργία χορογραφιών (όπως το "Waka Waka", το "Psycho" κ.α.) ενισχύει την αυτοπεποίθηση και την ικανότητα λήψης αποφάσεων.
2. Καλλιέργεια Συνεργασίας και Ομαδικότητας
Μέσα από τη διαδικασία των προβών και τον συντονισμό των ομάδων (π.χ. η ομαδική δράση 16 παιδιών στο "Τιζ ομάλ"), οι μαθητές ασκήθηκαν στη διαχείριση συγκρούσεων, στην αλληλοϋποστήριξη και στην επίτευξη ενός κοινού στόχου, θεμελιώδη στοιχεία της κοινωνικής συνύπαρξης.
3. Κοινωνική Συνοχή και Συμπερίληψη
Η δράση λειτούργησε ως γέφυρα μεταξύ των τάξεων. Οι μαθητές διαφορετικών ηλικιών μοιράστηκαν τον ίδιο χώρο, αντάλλαξαν ιδέες και δημιούργησαν ένα κλίμα αποδοχής και χαράς, ενισχύοντας τους δεσμούς της σχολικής κοινότητας.
4. Πολιτιστική Ταυτότητα και Σεβασμός στην Κληρονομιά
Με το πρώτο μέρος της δράσης (υπό την κ. Κανδηλάπτη), οι μαθητές γνώρισαν βιωματικά την παράδοση (Γαϊτανάκι, Πιπέρι). Ο ενεργός πολίτης οφείλει να γνωρίζει τις ρίζες του, ώστε να μπορεί να τις εντάσσει δημιουργικά στο σύγχρονο κοινωνικό γίγνεσθαι.
5. Δημοκρατική Συμμετοχή
Η ελευθερία στην επιλογή του θέματος και της μουσικής επένδυσης από τα ίδια τα παιδιά αποτελεί άσκηση στη δημοκρατική έκφραση. Οι μαθητές μαθαίνουν ότι ο "δημόσιος χώρος" του σχολείου τους ανήκει και μπορούν να τον διαμορφώσουν με τη δική τους δημιουργική παρέμβαση.
«Μέσα από αυτή τη βιωματική προσέγγιση, το σχολείο μας στοχεύει στη διαμόρφωση ενεργών πολιτών που διαθέτουν κριτική σκέψη, δημιουργικότητα και βαθιά επίγνωση της συλλογικής τους ταυτότητας.»
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε' και ΣΤ' τάξεων του σχολείου μας πραγματοποίησαν
μια συναρπαστική εκπαιδευτική επίσκεψη στις εγκαταστάσεις της εταιρείας
«Μπάρμπα Στάθης»,συμμετέχοντας σε ένα πρωτότυπο πρόγραμμα που συνδυάζει τη
γνώση με το παιχνίδι και τη γευστική δοκιμή.
Από το έδαφος στην παραγωγή
Η περιήγηση ξεκίνησε με μια ενδιαφέρουσα ενημέρωση για τα «θεμέλια» της γεωργίας.
Τα παιδιά έμαθαν να διακρίνουν τους τύπους του εδάφους (Αργιλώδες, Αμμώδες, Πηλώδες)
και ενημερώθηκαν για τους φυσικούς εχθρούς των φυτών, όπως οι αφίδες και ο περονόσπορος,
αλλά και για τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι καλλιέργειες από την κλιματική αλλαγή.
Μικροί «ερευνητές» εν δράσει.
Το πιο ζωντανό κομμάτι της επίσκεψης ήταν οι διαδραστικές δραστηριότητες:
* Παιχνίδι Αισθήσεων: Οι μαθητές χρησιμοποίησαν την αφή και την όσφρηση για να
αναγνωρίσουν φρέσκα λαχανικά.
* Γευστική Δοκιμή: Η εμπειρία ολοκληρώθηκε με τον καλύτερο τρόπο, καθώς τα παιδιά
δοκίμασαν υγιεινά γεύματα, κατανοώντας στην πράξη την αξία της ισορροπημένης διατροφής.
Συνοδοί Εκπαιδευτικοί
Την επίσκεψη οργάνωσαν και συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας:
Αριστοτέλης Κυριακορείζης(ΠΕ11)
Νοταρίδου Κατερίνα(ΠΕ70)
Παπαλαζάρου Ελευθερία(ΠΕ70)
Συμεωνίδης Ηρακλής (ΠΕ70)
Τοκμακίδου Σοφία (ΠΕ70)
Τολίδου Θεοπίστη (ΠΕ70)
Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους του «Μπάρμπα Στάθη» για τη φιλοξενία και
την εξαιρετική ξενάγηση!
«Από το χωράφι στο πιάτο: Οι μικροί ερευνητές του 1ου Δημοτικού σε ένα βιωματικό
ταξίδι γνώσης και γεύσης!»
«Σας προσκαλούμε να δείτε το οδοιπορικό των μαθητών μας των Ε' και Στ' τάξεων στις
εγκαταστάσεις του "Μπάρμπα Στάθη", όπου η μάθηση έγινε παιχνίδι και η υγιεινή διατροφή απόλαυση!»
Σας ενημερώνουμε ότι ολοκληρώθηκε η διαδικασία ανάδειξης αναδόχου για την εκπαιδευτική εκδρομή των μαθητών μας στην Αθήνα.
Αφού εστάλησαν όλες οι κατατεθείσες προσφορές στους γονείς και κηδεμόνες των συμμετεχόντων μαθητών προς ενημέρωσή τους, επιλέχθηκε το ταξιδιωτικό γραφείο:
ZK TRAVEL (ΚΙΡΚΕΝΙΔΗΣ Ν. ΖΩΓΡΑΦΙΔΗΣ Δ. ΟΕ)
Στοιχεία Επικοινωνίας:
* Έδρα: Τσάκοι, Αριδαία
* Τηλέφωνα: 6942050590, 6975500015
* Email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Η επιλογή πραγματοποιήθηκε από τους γονείς των μαθητών, οι οποίοι κατέληξαν στη συγκεκριμένη προσφορά για την οργάνωση της μετακίνησης.
Από τη Διεύθυνση του Σχολείου
Αγαπητοί γονείς & κηδεμόνες,
Ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων διοργανώνει το Σάββατο 7 Φεβρουαρίου και
ώρα 17:00 τον αποκριάτικο χορό του σχολείου μας στην αίθουσα εκδηλώσεων MAXIM.
Η συμβολή όλων μας στον εμπλουτισμό του μπουφέ είναι σημαντική, επομένως
ζητάμε τη στήριξή σας προσφέροντας εδέσματα της αρεσκείας σας.
Σας περιμένουμε όλους.
Με εκτίμηση,
Το Δ.Σ.



Το σχολείο μας εκφράζει τα θερμά του συγχαρητήρια
σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν
στον Μαθητικό Διαγωνισμό Πληροφορικής και
Υπολογιστικής Σκέψης Bebras® (Κάστορας)
2025-2026.
Ιδιαίτερη μνεία αξίζει στους παρακάτω μαθητές μας
για την εξαιρετική τους επίδοση και τη διάκρισή τους
σε επίπεδο σχολικής μονάδας:
Παναγιώτης Παπασταϊκούδης (Γ΄ Τάξη)
Ευθυμιάδης Γεώργιος-Ραφαήλ (Στ΄ Τάξη)
Κεχαγιάς Δημήτριος (Στ΄ Τάξη)
Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν επίσης στην εκπαιδευτικό μας,
κυρία Γιοβάνου Ευαγγελία,για την άρτια οργάνωση του
διαγωνισμού στο σχολείο μας,την καθοδήγηση και την
ενθάρρυνση των μαθητών μας σε όλη τη διάρκεια της διαδικασίας.
Ο διαγωνισμός Bebras (από τη λιθουανική λέξη για τον Κάστορα)
αποτελεί μια από τις πιο δημοφιλείς διεθνείς εκπαιδευτικές
πρωτοβουλίες, που στοχεύει στην ανάδειξη των δεξιοτήτων του
μέλλοντος.
Σκοπός: Η επαφή των παιδιών με την Πληροφορική μέσω της
παιγνιώδους μάθησης.
Υπολογιστική Σκέψη:Οι μαθητές καλούνται να λύσουν γρίφους
που απαιτούν λογική και στρατηγική, καλλιεργώντας την ικανότητα
επίλυσης προβλημάτων.
Διεθνής Εμβέλεια:Πραγματοποιείται σε περισσότερες από 50 χώρες,
αποτελώντας ένα παγκόσμιο δίκτυο προώθησης της τεχνολογικής παιδείας.
Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριές μας πάντα
επιτυχίες και καλή πρόοδο!