ROBY το ρομποτάκι

 

 

•       

  -       Κύριε βαρεθήκαμε συνέχεια τα ίδια πράγματα?

  -       Όλο word, tux paint , scratch κάνουμε?

•           Κάπως έτσι ξεκίνησε μια τυπική μέρα στο ολοήμερο τμήμα του 1^ου Δημοτικού σχολείου Πολυκάστρου

• -       Νομίζω πως έχετε δίκιο παιδιά?. Τι θα λέγατε να κάνουμε κάτι εντελώς διαφορετικό ;

  -       Δηλαδή τι να κάνουμε;

  -       Τι θα λέγατε να φτιάξουμε ένα ρομπότ;

  -       Τέλεια !!!

  
  

 

Πατήστε παρακάτω στο σύνδεσμο "Περισσότερα" για να δείτε το πλήρες άρθρο

 

 

 

-        

-       Αλλά πως θα το φτιάξουμε;

-       Έχουμε ένα σωρό παλιούς και χαλασμένους υπολογιστές.

-       Θα μπορούσαμε να πάρουμε διάφορα υλικά από αυτούς και να φτιάξουμε ένα ρομποτάκι.

 

 

 

-       Και θα μπορεί δηλαδή να κινείται, και να περπατάει;

 

-       Εντάξει δεν θα φτιάξουμε και το καινούριο ρομπότ για τη ΝΑΣΑ.

 

-       Μπορούμε όμως να κατασκευάσουμε ένα διακοσμητικό ρομποτάκι που θα το βάλουμε στον τοίχο για    να ομορφύνει η τάξη μας.

 

-       Και παράλληλα θα ανακυκλώσουμε όλους αυτούς τους παλιούς άχρηστους υπολογιστές.

 

-       Ενώ θα μάθουμε και πολλά πράγματα για τα εξαρτήματα ενός υπολογιστή.

 

-       Και πως αυτά χρησιμοποιούνται.

 

-       Ας ξεκινήσουμε λοιπόν?.

 

-       Μισό λεπτό?.. Πως θα ξεκινήσουμε;

 

-       Νομίζω πως πρώτα θα χρειαστούμε μια βάση για βάλουμε τα εξαρτήματα.

 

-       Σαν ένα μεγάλο κομμάτι ξύλο.

 

-       Πολύ ωραία. Και μετά;

 

-      Τώρα θα μπούμε στο ίντερνετ και θα βρούμε φωτογραφίες με ρομπότ για να πάρουμε ιδέες?

 

-       Και μετά θα σχεδιάσουμε το δικό μας.

 

 

    

-       Φαίνεται τέλειο.

 

-       Εγώ θα βοηθήσω στο βάψιμο της βάσης.

 

-       Και με τα εξαρτήματα που έβγαλε ο κύριος από τους υπολογιστές τι θα γίνει;

 

-       Ας τα βάλουμε όλα στο πάτωμα και να διαλέξουμε ποιο ταιριάζει για πού.

 

-       Σαν παζλ.

 

-       Τέλεια !!!

 

 

 

 

 

-       Είναι πάρα πολλά ?..

 

-       Καλώδια?.

 

-       Πλακέτες?.

 

-       Σκληροί δίσκοι?.

 

-       Ηχεία?

 

-       Ανεμιστήρες?.

 

-       Και δηλαδή αυτά θα λειτουργούνε;

 

-       Αφού είπαμε όχι?.

 

-       Είναι όλα χαλασμένα.

 

-       Θα είναι μόνο διακοσμητικά.

 

-       Ας ξεκινήσουμε λοιπόν?.

 

-       Για τα χέρια να βάλουμε αυτές τις πλακέτες.

 

-       Και για κεφάλι το τροφοδοτικό

 

-       Κάπου είδα κάτι παλιές λάμπες για μάτια.

 

-       Και για σώμα αυτήν την μητρική πλακέτα.

 

-       Και για πόδια;

 

-       Χμμμμμ?.. Αυτοί οι δίσκοι νομίζω ταιριάζουν

 

-       Και από κάτω αυτά τα παλιά ηχεία?..

 

 

 

      

     

-       Ναι, αρχίζει και μοιάζει πλέον με ρομπότ.

 

-       Πολύ καλό γίνεται?.

 

-       Αλλά μήπως να προσθέσουμε και κάτι άλλο;

 

-       Σαν τι;

 

-       Ε να, μου φαίνεται λίγο ?..σκέτο

 

-       Να βάλουμε και κανένα λαμπάκι?.

 

-       Αυτά θέλουν ρεύμα?

 

-      Είναι επικίνδυνα.

 

-      Ε καλά, θα βοηθήσει ο κύριος?.

 

-      Εμείς δεν θα μπλεχτούμε με ρεύματα.

 

-      Μόνο θα σχεδιάσουμε που θα μπούνε τα λαμπάκια.

 

-      Ας προσπαθήσουμε τότε?

 

 

-       Μήπως να βάλουμε και κάτι άλλο;

 

-       Όπως;

 

-       Εεε, να το κάνουμε λίγο πιο οικολογικό

 

-       Μπορούμε να βάλουμε δίπλα του ένα δένδρο.

 

-       Και να το ποτίζει.

 

-       Πολύ καλή ιδέα?

 

-       Αλλά πώς να το φτιάξουμε;

 

-       Πάλι πάνω σε ξύλινη βάση

 

-       Και να τη βάψουμε.

 

-       Ας ψάξουμε για ιδέες ξανά στο ίντερνετ.

 

-       Ουάου , αυτές φαίνονται πολύ καλές.

 

-       Ιδιαίτερα αυτήν εδώ.

 

-       Έχουμε ένα σωρό καλώδια που περισσεύουν.

 

-       Ας τα χρησιμοποιήσουμε για να φτιάξουμε τον κορμό και τη φυλλωσιά.

 

 

  

-       

 

-       Γίνεται τέλειο.

 

-       Και τώρα ας το βάψουμε.

 

-       Κάτι λείπει όμως.

 

-       Τι;

 

-       Το όνομα του σχολείου.

 

-       Να φαίνεται από πάνω.

 

-       Και με τι θα το φτιάξουμε ;

 

-       Με ότι υλικά περίσσεψαν.

 

-       Σωστά. Αφού είπαμε να κάνουμε και ανακύκλωση.

 

 

 

 

 

 

-       Κάπως έτσι κύλησαν 4 εβδομάδες.

 

-       Γεμάτες ενθουσιασμό, δημιουργικότητα και πολύ , αλλά ευχάριστη δουλειά.

 

-       Ώσπου επιτέλους?.

 

 

Η μασκότ της αίθουσας ΤΠΕ του σχολείου μας ??

Ο ROBY