Η Μαθητική Εκστρατεία της ActionAid έρχεται για 20η χρονιά, φέρνοντας και πάλι κοντά χιλιάδες μαθητές, μαθήτριες και σχολεία από όλη την Ελλάδα!

Με στόχο την ευαισθητοποίηση και κινητοποίηση ολόκληρης της σχολικής κοινότητας, πάνω σε θέματα της Ενεργής Πολιτειότητας, φέτος ενώνουμε τις φωνές μας για έναν πιο δίκαιο και βιώσιμο κόσμο. Στο κέντρο της φετινής θεματικής μπαίνουν 2 από τους 17 στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης, ο στόχος 1 για τη Μηδενική Φτώχεια και ο Στόχος 2 για τη Μηδενική Πείνα, εστιάζοντας στο ζήτημα της Διατροφικής Δικαιοσύνης.

Οι μαθητές/τριες της ΣΤ1 τάξης συμμετείχαν σε αυτή τη δράση:

Κοινοκτημοσύνη,ενσυναίσθηση,αλουτροϊσμός ήταν οι λέξεις κλειδιά που οδήγησαν στον παρακάτω πίνακα.

Οι μαθητές στήριξαν σε αυτές τις έννοιες τη λύση που πρότειναν ,έτσι ώστε να οδηγήσουμε τον κόσμο σε διατροφική δικαιοσύνη,σε μηδενική πείνα και μηδενική φτώχεια.

Κοινοκτημοσύνη μοιράζουν με αερόστατα φαγητό..

Ενσυναίσθηση νιώθω το πρόβλημα του άλλου και του προτείνω λύση π.χ. του μαθαίνω να καλλιεργεί.

Αλτρουισμός με την αρχή και την ηθική ευαισθησία για την ευτυχία άλλων ανθρώπων ή ζώων, με αποτέλεσμα μια ποιότητα ζωής, τόσο υλική όσο και πνευματική..

​Λέγοντας φυσικό περιβάλλον εννοούμε τη φύση, τον φυσικό κόσμο μέσα στον οποίο ζει, ενεργεί και δημιουργεί ο άνθρωπος. Φυσικό περιβάλλον είναι ο αέρας, τα σύννεφα, ο ήλιος, οι άνεμοι, το νερό (τα ποτάμια, οι θάλασσες, οι λίμνες), το έδαφος (τα βουνά, οι πεδιάδες, οι παραλίες), η πανίδα (τα ζώα) και η χλωρίδα (τα φυτά). 

Το πρώτο Θεματικό Πάρκο «Εργοστάσιο Παγωτού» στην Ελλάδα, ένα μοναδικό και πρωτοποριακό πάρκο εκπαιδευτικού και ψυχαγωγικού χαρακτήρα για μικρούς και μεγάλους, αλλά και έναν πόλο τουριστικής έλξης για την πόλη των Σερρών και σημείο

αναφοράς για τη βιομηχανία του παγωτού στην Ελλάδα.

ς.

Ο εορτασμός των 70 χρόνων της Κρι Κρι σηματοδοτείται από τη δημιουργία του πρώτου Θεματικού Πάρκου για το παγωτό. Το «Εργοστάσιο Παγωτού», ένα φιλόξενο και βιωματικό πάρκο και μουσείο παγωτού, αποτελεί έναν ειδικά σχεδιασμένο χώρο 2.000 τ.μ., τμήμα ενός καθαρά σύγχρονου βιομηχανικού χώρου, όπου οι επισκέπτες θα ξεναγούνται σε έξι διαφορετικές αίθουσες ταξιδεύοντας στον χρόνο, ανακαλύπτοντας τα μυστικά του παγωτού, την ιστορία αλλά και την εξέλιξή του, ενώ στο τέλος, θα έχουν την ευκαιρία να παρασκευάζουν και να δοκιμάζουν τη δική τους αγαπημένη γεύση στο εργαστήρι παγωτού. Στόχος της Κρι Κρι με τη δημιουργία του Θεματικού Πάρκου είναι να επιστρέψει στην κοινωνία την εμπιστοσύνη που της έχει δείξει έμπρακτα στη διάρκεια των 70 χρόνων λειτουργίας της, να αγκαλιάσει αλλά και να στηρίξει ακόμα περισσότερο την τοπική κοινωνία.

Οι μαθητές/τριες μας ενθουσιάστηκαν στη διάρκεια αυτής της βιωματικής ξενάγησης(τραγούδησαν,χόρεωψαν,παρακολούθησαν,

απόλαυσαν το παγωτό τους .

..

 Το αρχαιολογικό μουσείο της Θεσ/νίκης επισκέφθηκε η Δ τάξη του σχολείου μας.Ο χώρος  ιδρύθηκε το 1912 και το κτίριο που στεγάζεται σήμερα εγκαινιάστηκε στις 27 Οκτωβρίου1962 όταν η πόλη γιόρταζε τα 50 χρόνια από την απελευθέρωσή της. Δημιουργήθηκε από τον αρχιτέκτονα Πάτροκλο Καραντινό 

•     Οι μαθητές/τριες της ε τάξης επισκέφθηκαν τη βιβλιοθήκη του δήμου μας .Η επίσκεψη έγινε για να γνωρίσουν οι μαθητές/τριες τη λειτουργία ,την οργάνωση,τηνταξινόμηση των βιβλίων.Ο σκοπός είναι να εξοικειωθούν οι μαθητές με την έννοια της βιβλιοθήκης, τη χρήση της, και την αναζήτηση πληροφοριών σε βιβλία και άλλες πηγές.Οι επιδιωκόμενοι στόχοι περιλαμβάνουν την ανάπτυξη γνώσεων, δεξιοτήτων και στάσεων που σχετίζονται με τη βιβλιοθήκη και την ανάγκη για συστηματική έρευνα και μάθηση.
• . 
•  

Την ιερά μονή του Ιωάννη Προδρόμου στις Σέρρες επισκέφτηκαν

οι τάξεις Α και Β του σχολείου μας,ένα από τα ομορφότερα μοναστήρια

της Μακεδονίας μας.

Οι εκπαιδευτικοί  χρησιμοποιήσαν διάφορες στρατηγικές διδασκαλίας,

όπως την παρατήρηση, τη συζήτηση και την ανάλυση, προκειμένου

να ενθαρρύνουν την ενεργό συμμετοχή των μαθητών /τριων.

  Την Παρασκευή 22-12-2023,οι μαθητές /τριες καλωσόρισαν

τα Χριστούγεννα και αποχαιρέτησαν το 2023.

Υπήρξε θεατρικό δρώμενο από τους /τις μαθητές /τριες της

έκτης τάξης,κάλαντα απο την πέμπτη και την πρώτη τάξη σε όλες

τις διδάσκουσες γλώσσες:ελληνικά,γερμανικά,αγγλικά!

Χορευτικά από την έκτη τάξη , από την τρίτη και τετάρτη τάξη,

από  τμήμα του ολοημέρου.

Ήταν μια γεμάτη μέρα με χριστουγεννιάτικες αποχρώσεις...

Οι μαθητές/τριες μας απόλαυσαν ταινίες,συμμετείχαν σε πάρτυ έκπληξη,

με άλλα λόγια γύρισαν στην οικογενειακή τους εστία

γεμάτοι εικόνες,ακούσματα,χορτασμένοι από όλες τις αισθήσεις τους.

Γιατί πράγματι ακόμα και αφή τους καλύφθηκε

από τοχριστουγεννιάτικο δώρο που τους πρόσφερε

το ανερχόμενο διοικητικό συμβούλιο του συλλόγου γονέων

και κηδεμόνων του σχολείου μας!

Ευχόμαστε να επιστρέψουμε όλοι με περισσή διαθέση και

κουράγιο για καινούριες δράσεις και διδασκαλίες!

ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΚΑΙ ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΟ ΤΟ ΝΕΟ                                        ΕΤΟΣ!

ΤΡΩΜΕ ΚΑΙ...

  ΧΟΡΕΥΟΥΜΕ..

 ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΣΤ ΤΑΞΗ...

 ΧΟΡΕΥΤΙΚΑ ΑΠΟ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ...

 ΚΑΛΑΝΤΑ...

Αγαπητοι μαθητές/τριες,γονείς και συνάδελφοι

 θα ήθελα να σας ευχαριστήσω για τη ολοκλήρωση της δράσης  με θέμα το 

<<ΑΣΤΈΡΙ ΤΗς ΕΥΧΗΣ>>.

Καταφέραμε και φέτος να δώσουμε ελπίδα σε κάποιο παιδί που νοσηλεύεται

με χρόνια πάθηση.

Μάθαμε στους μαθητές/τριες μας ότι Χριστούγεννα σημαίνει  προσφορά αγάπης.

Εύχομαι να μπορούμε ΟΛΟΙ ΜΑΣ ΝΑ ΒΟΗΘΑΜΕ ,ο καθένας από το δικό του μετερίζι,

από τη δική του θέση μέσα από την οποία αγωνίζεται.

    Το ποσό που στάλθηκε είναι 270 ευρώ.

Παρακάτω υπάρχουν τα παραστατικά αυτής της κατάθεσης.

                                                                                         Με εκτίμηση

                                                            Τοκμακίδου Σοφία

Αγαπητοί μαθητές, γονείς  και εκπαιδευτικοί, 

όπως ήδη γνωρίζετε, το Make–A–Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) εκπληρώνει τις πιο βαθιές επιθυμίες παιδιών 3-18 ετών που νοσούν από μία πολύ σοβαρή ασθένεια.

Μια ευχή δεν είναι απλά μια ευχή, είναι πολλά παραπάνω. Είναι φως στο σκοτάδι. Είναι

ο τρόπος να ξαναγίνει ένα παιδί, παιδί.

Μέσω του προγράμματος Αστέρι της Ευχής, το οποίο υλοποιείται για 23η χρονιά με την άδεια

του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων(αρ.πρωτ. Φ.2.1/ΜΓ/68152/126587/Δ7 &

Φ.14/118351/ΦΔ/125759/Δ1) δίνεται η δυνατότητα σε κάθε μαθητή  να αποκτήσει το δικό του

Αστέρι της Ευχής και να βοηθήσει ένα παιδί που μάχεται για τη ζωή του.

 Το Κάνε-Μια-Ευχή θα συνεχίσει να αποτελεί φάρο ελπίδας & χαράςγια τα παιδιά που

δοκιμάζονται. Σε μια εποχή που ο φόβος της ασθένειας έχει επηρεάσει την καθημερινότητα όλων ζητάμε με ευγνωμοσύνη και σεβασμό την υποστήριξή σας.

Εδώ και 23 χρόνια το Αστέρι της Ευχής έχει καταφέρει να συμβάλει στην υιοθεσία εκατοντάδων

ευχών παιδιών.

Όλοι μαζί και φέτος, γονείς, εκπαιδευτικοί, μαθητές και εθελοντές του οργανισμού θα καταφέρουμε

με την προσφορά σας να στείλουμε το πιο ελπιδοφόρο μήνυμα, αυτό της ζωής.

https://makeawish.gr/wp-content/uploads/2021/10/Ενημερωτικό-Φυλλάδιο.pdf

  Οι μαθητές/τριες ,οι εκπαιδευτικοί και η διευθύντρια του σχολείου

ευχαριστούμε θερμά το διοικητικό συμβούλιο και τον πρόεδρο του ,

κ. Παπαδόπουλο Δημήτρη του πολιτιστικού σύλλογου Ποντίων Πολυκάστρου

και Περιχώρων«Οι Ακρίτες»,για την δωρέα των 200 ευρώ στο σχολείο μας.

  Τα χρήματα θα χρησιμοποιηθούν στην ανακατασκευή του χώρου για

στέγαση σχολικής βιβλιοθήκης.

   Η ανακατασκευή του χώρου για να στέγασει τη σχολική μας βιβλιοθήκη 

είναι μια προσπάθεια που ξεκίνησε το απερχόμενο διοικητικό συμβούλιο

των γονέων και κηδεμόνων υπό  την προεδρία της κ. Φωτεινής Εσκιόγλου.

   Η δωρεά αυτή προάγει την κοινωνική αλληλεγγύη και έχει μέγιστη

σημασία για το σχολείο μας διότι συνδράμει στην υλοποίηση των στόχων

του.

Με χαρά υποδεχτήκαμε την κινητή βιβλιοθήκη τη Δευτέρα 6-11-2023.

 Ο δανεισμός των βιβλίων έγινε στην αυλή του σχολείου μας.

Βιβλία δανείστηκαν οι μαθητές/ριες υπό την καθοδήγηση των βιβλιοθηκονόμων.

Τους περιμένουμε  ξανά για επιστροφη των βιβλίων και τον νέο

ΔΑΝΕΙΣΜΟ!

Ο στόχος αυτού του προγράμματος είναι να οδηγήσει τους/τις μαθητές/ριες

στη φιλαναγνωσία.

Ο ένας/μία  μαθητής/ρια  μετά τον /την  άλλον/η  αιτιολογούσε στο δασκαλό του την επιλογή του βιβλιου του/της(παραγωγή προφορικού λογου).

Δίνεται η δυνατότητα να διηγηθούν την ιστορία που διάβασαν(αναδιήγηση).

Ευχαριστούμε τους συντελεστές αυτού του προγράμματος!

 Συγχαρητήρια στους/στις  μαθητές/ριες μας και

στους συνοδούς τους τις κκ.Κανδηλάπτη Δουκαίνη

και Ευαγγελία Σαρηγιάννη.

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες ,σας ενημερώνουμε ότι στις 23-10-2023,το σχολείο μας θα είναι κλειστό λόγω τοπικής αργίας. Έχει καθιερωθεί η 23 Οκτωβρίου, επέτειος της απελευθέρωσης του Δήμου Παιονίας από τον τουρκικό ζυγό το έτος 1912, ως δημόσια εορτή τοπικής σημασίας και ημέρα αργίας για το Δήμο Παιονίας Νομού Κιλκίς

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε περισσότερες πληροφορίες:

https://codeweek.eu/

Το σχολείο μας έχει πάρει το σήμα του οργανωτή!

Με τη συμμετοχή των μαθητών του Γ1,υπό την καθοδήγηση και επίβλεψη της εξαίρετης εκπαιδευτικού του σχολείου μας κ.Μπάλης Παναγιώτας(δασκάλα αγγλικών).

Μπαίνει όποιος θέλει στη σελίδα https://codeweek.eu/events και βάζει τον κωδικό(cw23-HYMDK). Εκεί έχει πολλές δραστηριότητες από τις χώρες που συνεργάζονται για αυτό το project.

Αυτό που οργανώνει το σχολείο μας λέγεται "coding with Joan Mirò".

Να πως μπορεί το σχολείο να προωθήσει γνώσεις για την τέχνη,να μάθουν τα παιδά τον Μιρό και άλλους μεγάλους ζωγράφους...

Θερμά συγχαρητήρια στην μέντορα αυτής της δράσης κ.Παναγιώτα Μπάλη

και στους /στις μαθητές/ριες του Γ1

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/μαθητριών του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Πολυκάστρου,ονομαζόμαστε Αρχοντή Σοφία-Καρολίνα (κοινωνική λειτουργός) και Παντζαρτζίδου Δέσποινα (ψυχολόγος) και την φετινή σχολική χρονιά 2023-2024 έχουμε τοποθετηθεί στο σχολείο σας ως Ε.Δ.Υ. Τι είναι, όμως, αυτό;

Η Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ) είναι ένας θεσμός του εκπαιδευτικού συστήματος, που στόχο έχει την ανάπτυξη ενός σχολείου για όλους/ες τους μαθητές/τριες χωρίς διακρίσεις και την υποστήριξη του σχολείου στην αντιμετώπιση και την επίλυση προβλημάτων που μπορεί να ανακύπτουν κατά την εκπαιδευτική διαδικασία. Ως κοινωνική λειτουργός και ψυχολόγος βρισκόμαστε στο σχολείο κάθε Τρίτη (8:15 – 12:25). Σε συνεργασία με τη Διευθύντρια και την Συντονίστρια της Ε.Δ.Υ. Τσαμπάζη Χριστίνα, αλλά και το σύνολο διδασκόντων της σχολικής μονάδας, λειτουργούμε με στόχο την υλοποίηση των αρμοδιοτήτων και των καθηκόντων μας, όπως αυτά ορίζονται από το υπ. αριθμ. 134960 /Δ3 –ΦΕΚ B 5009 – 27.10.2021. Πιο αναλυτικά:

1) παρέχουμε ψυχοκοινωνική υποστήριξη, ενημέρωση και συμβουλευτική καθοδήγηση για την ενδυνάμωση της σχολικής κοινότητας με στόχο την αποτελεσματικότερη διαχείριση κρίσεων,

2) προωθούμε την συνεργασία των μαθητών, εκπαιδευτικών και οικογένειας και, όταν αυτό απαιτείται, υποστηρίζουμε, διαμεσολαβούμε και διασυνδέουμε τους παραπάνω με τους κατάλληλους φορείς,

3) διασφαλίζουμε τη συμπερίληψη των μαθητών, εκπαιδευτικών και των οικογενειών τους,

4) ευαισθητοποιούμε την σχολική κοινότητα μέσα από την αλληλεπίδραση, τη συνεργασία, την ανταλλαγή και την υιοθέτηση αποτελεσματικών πρακτικών,

5) σχεδιάζουμε και επαναπροσδιορίζουμε δράσεις, ανάλογα με τις επικρατούσες συνθήκες και τις προτεραιότητες, υποστηρίζοντας σε ατομικό, ομαδικό και διομαδικό επίπεδο όλα τα μέλη της κοινότητας,

6) ευαισθητοποιούμε τον σύλλογο διδασκόντων σε θέματα που αφορούν τη δυναμική της ομάδας της τάξης, της επικοινωνίας και της συνεργασίας εντός του σχολικού πλαισίου,

7) ενημερώνουμε συμβουλεύουμε και υποστηρίζουμε την οικογένεια σχετικά με την αποτελεσματική διαχείριση κρίσιμων και απρόβλεπτων καταστάσεων σε ατομικό ή/ και ομαδικό επίπεδο,

8) σχεδιάζουμε, οργανώνουμε και υλοποιούμε προγράμματα πρόληψης και προαγωγής της ψυχοσυναισθηματικής υγείας και προστασίας των μαθητών/τριών,

9) σχεδιάζουμε διαθεματικές και βιωματικές δραστηριότητες,

10) φροντίζουμε ώστε όλες οι διαδικασίες που ακολουθούμε να διέπονται από τους βασικούς κανόνες ηθικής και δεοντολογίας, όπως αυτά ορίζονται από το θεσμικό και νομικό πλαίσιο, καθώς και τη διασφάλιση της προστασίας των προσωπικών δεδομένων των μαθητών/τριων και των οικογενειών τους, σύμφωνα με τις διατάξεις της ισχύουσας νομοθεσίας και

11) συνεργαζόμαστε ενεργά με τον Σύλλογο Διδασκόντων καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς για θέματα που άπτονται του πλαισίου των αρμοδιοτήτων μας.

Πιο περιληπτικά, η Ε.Δ.Υ. έχει ως στόχο την υποστήριξη κάθε παιδιού, πάντα σε συνεργασία με το σχολικό και το οικογενειακό του περιβάλλον. Η υποστήριξη αυτή μπορεί να έχει τόσο ομαδικό όσο και ατομικό χαρακτήρα και μπορεί να στοχεύει στην πρόληψη, την ενδυνάμωση, την ανάπτυξη δεξιοτήτων αλλά και τη διαχείριση δυσκολιών ψυχοκοινωνικής, ψυχοσυναισθηματικής ή άλλης φύσης.

Για οποιαδήποτε επιπλέον πληροφορία ή διευκρίνιση είμαστε πάντα στη διάθεσή σας. Μπορείτε να μας βρείτε είτε στο σχολείο κάθε Τρίτη από τις 08:15-12:25 είτε στα mail του σχολείου.

Με εκτίμηση,

Αρχοντή Σοφία- Καρολίνα ΠΕ30

Παντζαρτζίδου Δέσποινα ΠΕ23

Ο αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου 2023, στις 8:45 π.μ.

Την ίδια μέρα θα διανεμηθούν τα βιβλία.

Οι μαθητές/ριες θα αποχωρήσουν στις

9:45 π.μ.

Ο Προέδρος της Σχολικής Επιτροπής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δήμου Παιονίας προκηρύσσει την πλήρωση εννέα (9) θέσεων Εθελοντών Σχολικών Τροχονόμων, στις Σχολικές Μονάδες:

1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΟΥΜΕΝΙΣΣΑΣ, (1 θέση)

2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΟΥΜΕΝΙΣΣΑΣ, (1 θέση)

2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΞΙΟΥΠΟΛΗΣ, (2 θέσεις)

1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΛΥΚΑΣΤΡΟΥ, (2 θέσεις)

2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΛΥΚΑΣΤΡΟΥ, (2 θέσεις)

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΟΡΓΟΠΗΣ, (1 θέση)

Η πρόσληψη θα γίνει μέχρι τη λήξη του Σχολικού Έτους 2023-2024

Στη θέση αυτή μπορεί να απασχοληθεί κάθε ενήλικο άτομο, άνω των 18 ετών, ανεξάρτητα από το αν εργάζεται ή όχι, αρκεί να μπορεί να ανταποκριθεί στο ωράριο και τις υποχρεώσεις του.

Οι ώρες απασχόλησης είναι:

Από τις 7:45 μέχρι τις 8:20 το πρωί.

Από τις 12:50 μέχρι τις 13:30 το μεσημέρι.

Οι ώρες αυτές, που αφορούν την προσέλευση και την αποχώρηση των μαθητών προς και από το σχολείο, μπορεί να αλλάξουν, αν για οποιοδήποτε λόγο τροποποιηθούν οι ώρες λειτουργίας του σχολείου.

Στον εθελοντή Σχολικό τροχονόμο θα καταβάλλεται από τη Σχολική Επιτροπή μηνιαία αποζημίωση ύψους 176 ευρώ, για την κάλυψη των εξόδων κίνησής του, από σχετική επιχορήγηση του ΥΠ.ΕΣ.Δ.Δ.Α..

Ο εθελοντής Σχολικός τροχονόμος δεν ασφαλίζεται σε κανένα ασφαλιστικό φορέα.

Κατά την εκτέλεση των καθηκόντων του ο Σχολικός τροχονόμος χρησιμοποιεί φορητή πινακίδα "SΤΟΡ" και φορά γιλέκο, χρώματος ανοικτού κίτρινου. Το γιλέκο και οι πινακίδες χορηγούνται από το σχολείο.

Το άτομο που θα επιλεγεί θα ασκήσει τα καθήκοντά του αφού εκπαιδευτεί κατάλληλα.

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλλουν σχετική αίτηση από τις 10/8/2023 μέχρι 30/08/2023 στις παραπάνω Σχολικές Μονάδες , συνοδευόμενη από τα παρακάτω δικαιολογητικά:

Εκκαθαριστικό φορολογικού έτους 2022

Φωτοαντίγραφο της Αστυνομικής Ταυτότητας

Πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης

Βεβαίωση μονίμου κατοικίας. 

Απόδειξη προηγούμενης  εμπειριας

eTwinning – Europeana2022-23

Τη σχολική χρονιά 2022-23 το σχολείο μας συμμετείχε σε προγράμματα eTwinningσε συνεργασία με άλλα σχολεία της Ευρώπης. Τα προγράμματα έγιναν στο πλαίσιο του μαθήματος των αγγλικών υπό την επίβλεψη της εκπαιδευτικού Αγγλικής Γλώσσας, κας Μπαλή Γιώτας. Συγκεκριμένα:

Τα τμήματα Γ1 και Γ2 υλοποίησαν προγράμματα ανταλλαγής Χριστουγεννιάτικων καρτών, τις οποίες έστειλαν σε άλλα Ευρωπαϊκά σχολεία και έλαβαν αντίστοιχες κάρτες από διάφορες χώρες. Και τα δύο τμήματα μίλησαν διαδικτυακά με σχολείο της Πορτογαλίας.

Το τμήμα Δ2 υλοποίησε το πρόγραμμα Nature decorates our classroomστο οποίο τα παιδιά χρησιμοποίησαν υλικά από τη φύση και έκαναν διάφορες καλλιτεχνικές δημιουργίες για να διακοσμήσουν την τάξη τους φέρνοντας τη φύση μέσα σ’αυτήν. Επίσης, πήραν μέρος σε πρόγραμμα ανταλλαγής Χριστουγεννιάτικων καρτών.

Το τμήματα Ε1 υλοποίησε το πρόγραμμα Let’sspreadkindnessκατά το οποίο οι μαθητέςκαι μαθήτριες από διάφορες χώρες έκαναν μικρές πράξεις καλοσύνης και αντάλλαξαν μηνύματα αλληλεγγύης και ευγένειας μεταξύ τους.

Το τμήματα Ε2 υλοποίησε το πρόγραμμα Let’s get to know our world betterκατά το οποίο οι μαθητές και μαθήτριεςαπό διάφορες χώρες δημιούργησαν ένα κοινό ταξιδιωτικό οδηγό με μέρη από τις συμμετέχουσες χώρες. Μίλησαν διαδικτυακά με σχολεία του εξωτερικού και έπαιξαν παιχνίδια γνώσεων.

Το τμήμα ΣΤ1 υλοποίησε το πρόγραμμα In the Name of Poetryκατά το οποίο οι μαθητές και μαθήτριες από Ελλάδα, Κύπρο, Τσεχία και Ρουμανία συνεργάστηκαν άψογα και εξέδωσαν ένα βιβλίο με ποιήματα που έγραψαν από κοινού και σε συνεργασία. Κάποια από τα ποιήματα είναι πραγματικά εμπνευσμένα! Ιδιαίτερη ήταν η στιγμή της ζωντανής σύνδεσης όταν τα παιδιά είδαν και μίλησαν με τα αντίστοιχα παιδιά των ξένων σχολείων με τα οποία τόσο καιρό συνεργάζονταν γραπτώς για την παραγωγή των ποιημάτων.

Τέλος, ιδιαίτερη αναφορά αξίζει στη συμμετοχή των παιδιών του τμήματος Ε1 σεδιαγωνισμό της Europeana για την καλύτερη υλοποίηση εκπαιδευτικού σεναρίου με υλικό αποκλειστικά από την Europeana. Η Europeana είναι η επίσημη σελίδα της πολιτιστικής κληρονομιάς της Ευρώπης. Τα παιδιά ασχολήθηκαν με τον σπουδαίο ζωγράφο Vincent van Gogh και ζωγράφισαν όπως και αυτός. Επειδή προεκτείνανε το αρχικό σενάριο και το εμπλούτισαν με πολλές και διαφορετικές δραστηριότητες, διακρίθηκαν στο διαγωνισμό. Τα έργα τους και οι δραστηριότητες που υλοποίησαν αναρτήθηκαν στην επίσημη ιστοσελίδα της Europeana και είναι προσβάσιμα από όλα τα σχολεία της Ευρώπης. Πρόκειται για μια ξεχωριστή διάκριση καθώς στο διαγωνισμό συμμετείχαν εκατοντάδες σχολεία από όλες τις χώρες της Ευρώπης.

Για άλλη μια χρονιά τα παιδιά τα κατάφεραν θαυμάσια και αποκόμισαν τεράστια παιδαγωγικά και μαθησιακά οφέλη. Μπράβο σας!